Préparer l'évaluation — Fractions, racines carrées, calcul littéral
Rappels de cours
Fractions
• \(\dfrac{a}{d}+\dfrac{b}{d}=\dfrac{a+b}{d}\) (même dénominateur)
• \(\dfrac{a}{b}\times\dfrac{c}{d}=\dfrac{a\times c}{b\times d}\)
• \(\dfrac{a}{b}\div\dfrac{c}{d}=\dfrac{a}{b}\times\dfrac{d}{c}\)
• « \(\dfrac{2}{5}\) de » \(=\dfrac{2}{5}\times\)
Racines carrées (\(a\geqslant0\), \(b\geqslant0\))
• \(\left(\sqrt{a}\right)^2=a\)
• \(\sqrt{a\times b}=\sqrt{a}\times\sqrt{b}\)
• \(\sqrt{\dfrac{a}{b}}=\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}\) \((b\neq0)\)
Mais \(\sqrt{a+b}\neq\sqrt{a}+\sqrt{b}\)
Calcul littéral
• \(k(a+b)=ka+kb\)
• \((a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd\)
• \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\)
• \((a-b)^2=a^2-2ab+b^2\)
• \((a-b)(a+b)=a^2-b^2\)
Fais chaque exercice au brouillon en rédigeant toutes les étapes.
Ensuite, scanne le QR code (ou clique dessus) pour voir la correction détaillée et compare.
Exercice 1▷ Calculer avec des fractions
CorrectionCalculer et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible.
- \(\dfrac{2}{3}+\dfrac{5}{6}\)
- \(\dfrac{7}{4}-\dfrac{5}{6}\)
- \(3-\dfrac{4}{5}\)
- \(\dfrac{5}{6}\times\dfrac{9}{10}\)
- \(\dfrac{4}{9}\div\dfrac{8}{15}\)
- \(\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}\times\dfrac{3}{4}\)
Exercice 2▷ Enchaîner les opérations
CorrectionCalculer en détaillant les étapes ; donner le résultat sous forme irréductible.
- \(A=\dfrac{\dfrac{2}{3}-\dfrac{1}{4}}{\dfrac{5}{6}+\dfrac{1}{2}}\)
- \(B=\left(1-\dfrac{2}{5}\right)\times\left(\dfrac{3}{4}+\dfrac{1}{6}\right)\)
- \(C=\dfrac{7}{3}-\dfrac{2}{3}\div\dfrac{4}{9}\)
Exercice 3▷ Problème avec des fractions
CorrectionLéa dépense \(\dfrac{1}{3}\) de son argent de poche pour un livre, puis \(\dfrac{2}{5}\) du reste pour une place de cinéma.
- Quelle fraction de son argent de poche lui reste-t-il après l'achat du livre ?
- Quelle fraction de son argent de poche a coûté la place de cinéma ?
- Quelle fraction de son argent de poche lui reste-t-il à la fin ?
- Son argent de poche est de \(45\) €. Combien lui reste-t-il ?
Exercice 4▷ Écrire sous la forme a√b
CorrectionÉcrire chaque nombre sous la forme \(a\sqrt{b}\), avec \(a\) et \(b\) entiers et \(b\) le plus petit possible.
- \(\sqrt{50}\)
- \(\sqrt{27}\)
- \(\sqrt{180}\)
- \(\sqrt{128}\)
Exercice 5▷ Réduire et calculer avec des racines
CorrectionÉcrire le plus simplement possible.
- \(A=3\sqrt{12}-\sqrt{75}+2\sqrt{3}\)
- \(B=\sqrt{20}+\sqrt{45}-\sqrt{80}\)
- \(C=\sqrt{3}\times\sqrt{12}\)
- \(D=\left(3\sqrt{2}\right)^2\)
- \(E=\dfrac{\sqrt{50}}{\sqrt{2}}\)
Exercice 6▷ Développer avec des racines
CorrectionDévelopper et réduire.
- \(F=\left(2+\sqrt{5}\right)^2\)
- \(G=\left(\sqrt{3}-1\right)\left(\sqrt{3}+1\right)\)
- \(H=\left(1+\sqrt{2}\right)\left(3-\sqrt{2}\right)\)
- Écrire \(I=\dfrac{6}{\sqrt{2}}\) sans racine au dénominateur.
Exercice 7▷ Développer et réduire
CorrectionDévelopper et réduire.
- \(A=3(2x-5)-2(x-4)\)
- \(B=(2x+3)(x-4)\)
- \(C=(x+5)^2\)
- \(D=(3x-2)^2\)
- \(E=(2x+7)(2x-7)\)
Exercice 8▷ Factoriser
CorrectionFactoriser.
- \(6x^2-9x\)
- \(x^2-25\)
- \(x^2+6x+9\)
- \(4x^2-12x+9\)
- \((x+2)(3x-1)+(x+2)(x+4)\)
- \(9x^2-(x+1)^2\)
Exercice 9▷ Choisir la bonne forme
CorrectionOn considère l'expression \(E=(2x-1)^2-(x+3)(2x-1)\).
- Développer et réduire \(E\).
- Factoriser \(E\).
- En choisissant la forme la mieux adaptée, calculer \(E\) pour \(x=0\), pour \(x=\dfrac{1}{2}\), puis pour \(x=\sqrt{2}\).
Exercice 10▷ Le nombre d'or
CorrectionOn pose \(\varphi=\dfrac{1+\sqrt{5}}{2}\) (le « nombre d'or »).
- Calculer \(\varphi^2\) et l'écrire sous la forme \(\dfrac{a+b\sqrt5}{2}\).
- Calculer \(\varphi+1\), puis démontrer que \(\varphi^2=\varphi+1\).